Luento vs opetusohjelma
Luennon ja opetusohjelman eroa voidaan käsitellä useiden tekijöiden perusteella, kuten tiedon siirtomenetelmien, opiskelijoiden lukumäärän jne. perusteella. Jos olet yliopiston opiskelija, saatat pitää sekä luentoja että opetusohjelmia. Vaikka et kuuluisikaan yliopistoon, olet varmasti kuullut termit luento ja opetusohjelma. Nämä ovat kahden tyyppisiä luokkia, joihin perustutkinto-opiskelija osallistuu, kun hän opiskelee yliopistossa. Molemmat ohjelmat on järjestetty antamaan tietoa opiskelijoille, jotka seuraavat jokaista aihetta. Ne tarjoavat eritasoisia vuorovaikutusta oppiaineen ja luennoitsijan kanssa.
Mikä on luento?
Luento on pääasiallinen opetuksen muoto yliopistossa. Kuten me kaikki tiedämme, jokaisen opiskelijan odotetaan pitävän luentojaan yliopistoon osallistuessaan saadakseen tietoa aiheesta, jota hän seuraa. Helpoin tapa määritellä luento on sanoa, että se on yleinen johdatus aiheeseen. Luennolla luennoitsija käyttää muodollista kieltä. Tämä on käytäntö kaikissa yliopisto-opinnoissa. Sinun täytyy tottua siihen, jos olet tottunut siihen, että ihmiset puhuvat koko ajan puhekielellä.
Luento esittelee sinulle aiheen ja kattaa lyhyesti sen kaikki näkökohdat. Luennoitsija käsittelee vain pääasiat. Yleensä he kertovat sinulle, mitä sinun pitäisi lukea lisää. Koska luennolla on muoto, huomaat, että se on helppo keskittyä. Yleensä luento alkaa aiheen ja luennon tarkoituksen esittelyllä. Sitten se kertoo eri teorioista kyseisellä aihealueella. Keskustelu näistä teorioista tulee tämän eri teorioiden esittelyn jälkeen. Sitten tutustutaan siihen, kuinka teoriaa voidaan soveltaa käytännössä. Lopuksi on yhteenveto. Jos on teknisiä ilmaisuja, luennoitsija selventää niitä.
Luennolla voit kirjoittaa muistiin vain luennon pääkohdat. On mahdotonta kirjoittaa jokaista luennoitsijan sanaa. Nykyään luennoitsijat käyttävät Power Point -esityksiä luennoilleen ja luennon jälkeen he julkaisevat ne diat yliopiston verkkosivuille tai jotenkin antavat opiskelijoille kopion niistä. Joten sinun tarvitsee vain kuunnella luento ja huomioida vain tärkeimmät osat.
Mikä on opetusohjelma?
Luennon jälkeen opetusohjelma antaa syvempää tietoa aiheesta, josta luento puhui. Siinä on vain noin 12-30 opiskelijaa. Koska opiskelijamäärä on pieni, luennoitsijalla on mahdollisuus kiinnittää enemmän huomiota yksittäisiin opiskelijoihin. Täällä voit esittää kysymyksiä aiheesta. Lisäksi opetusohjelmassa on ryhmätoimintaa. Siinä voisi testata tietosi aiheesta ja sitä, kuinka paljon olet ymmärtänyt. Välillä pitää myös kirjoittaa papereita. Joskus sinulla on ryhmäkeskusteluja, joissa jokaisen tulee vuorotellen toimia johtajana. Sitten se voi olla myös keskustelu, joka perustuu ryhmän jäsenen kirjoittamaan paperiin. Mitä tahansa menetelmää he noudattavatkin, opetusohjelmat parantavat oppilaan tietoja ymmärtääkseen aihetta.
Mitä eroa on luennon ja opetusohjelman välillä?
Luennon ja opetusohjelman laajuus:
• Luento on johdatus aiheeseen, joka kattaa lyhyesti kaikki aiheen osa-alueet.
• Opetusohjelma on syvällisempi kuin luento. Yleensä luentoa seuraa opetusohjelma, joka selventää ja vahvistaa opiskelijoiden ymmärrystä aiheesta.
Opiskelijoiden määrä:
• Luennolla voi olla noin 200 opiskelijaa.
• Opetusohjelmassa on noin 12–30 opiskelijaa.
Muoto:
• Luento on hyvin muodollinen.
• Opetusohjelma ei ole kovin muodollinen luento.
Vuorovaikutus:
• Vuorovaikutus opiskelijan ja luennoitsijan välillä on vähäistä luennolla, koska siellä on paljon opiskelijoita.
• Opetusohjelmassa luennoitsijan ja opiskelijan välinen vuorovaikutus on korkeampaa, koska opiskelijamäärä on pieni.
