Avainero STEM:n ja STEAMin välillä on se, että STEM on kasvatuslähestymistapa, joka yhdistää tieteen, teknologian, tekniikan ja matematiikan, kun taas STEAM on kasvatuslähestymistapa, joka yhdistää tieteen, teknologian, tekniikan, taiteen ja matematiikan.
Tiede, matematiikka, tekniikka ja tekniikka ovat alueita, joita opetettiin perinteisesti kouluissa ja muissa oppilaitoksissa neljänä erillisenä aineena. STEM- ja STEAM-oppimislähestymistavat kuitenkin yhdistävät nämä alueet, mikä todistaa opiskelijoille mahdollisuuden kokea erilaisia oppimis- ja ongelmanratkaisutapoja.
Mikä on STEM?
STEM on lyhenne sanoista Science, Technology, Engineering ja Mathematics. Se on innovatiivinen lähestymistapa oppimiseen ja kehitykseen, joka yhdistää tieteen, teknologian, tekniikan ja matematiikan alueet. Lisäksi tämä integraatio on yhtenäinen oppimismalli, joka perustuu tosielämän sovelluksiin.
Oppilaat opiskelivat monien vuosien ajan luonnontieteitä, tekniikkaa, tekniikkaa ja matematiikkaa neljänä erillisenä aineena koulussa. STEM kuitenkin korostaa enemmän näiden neljän alueen välisiä yhteyksiä. Jos katsomme todellista esimerkkiä, tiede luottaa teknologiaan, tekniikkaan ja matematiikkaan. Samoin tekniikka riippuu tieteellisistä havainnoista, matematiikan soveltamisesta ja tekniikan käytöstä.
STEM-pohjaiset oppimisohjelmat voivat ulottua esikoulusta maisteriohjelmiin, ja ne ovat nyt saatavilla monissa maissa, ei vain Yhdysvalloissa. Lisäksi STEM:n perustavoitteina on tarjota opiskelijoille mahdollisuus kokea erilaisia oppimis- ja ongelmanratkaisutapoja sekä lisätä kiinnostusta korkeakoulututkintoon ja uraan tieteen, tekniikan, tekniikan ja matematiikan aloilla.
Vaikka STEMissä on monia etuja, sillä on yksi suuri haittapuoli. Se on keskittymisen puute muihin aloihin, kuten kirjallisuuteen, taiteeseen, musiikkiin ja kirjoittamiseen. Lisäksi se, mitä opiskelijat oppivat tästä aiheesta, auttavat heidän aivojensa kehitystä, viestintätaitoja ja kriittisiä lukutaitoja.
Mikä on STEAM?
STEAM on ratkaisu STEM:n suurimpaan haittapuoleen. Se on koulutuksellinen lähestymistapa, joka yhdistää tieteen, teknologian, tekniikan, taiteen ja matematiikan. Se hyödyntää STEM-perusperiaatteita ja integroi ne taiteeseen ja sen kautta. Lisäksi se yhdistää luovan ajattelun ja soveltavan taiteen todellisissa tilanteissa.
Lisäksi jotkut ihmiset kokevat, että taiteiden lisääminen STEMiin ei ole kovin hyödyllistä, sillä STEM:n päätavoitteena on kannustaa opiskelijoita korkea-asteen koulutukseen ja uraan tieteen, matematiikan, teknologian ja tekniikan aloilla. Taide ei kuitenkaan ole vain maalausta tai työskentelyä studiossa, vaan se on uudenlaisten ongelmanratkaisutapojen löytämistä ja luomista. Lisäksi Georgette Yakman, STEAM-aloitteen perustaja, kuvailee STEAMia "Tieteeksi ja teknologiaksi, jota tulkitaan tekniikan ja taiteen kautta ja jotka kaikki perustuvat matematiikan elementteihin."
Mitä eroa STEMillä ja STEAMilla on?
Avainero STEM:n ja STEAM:n välillä on se, että STEM on kasvatuslähestymistapa, joka yhdistää tieteen, teknologian, tekniikan ja matematiikan, kun taas STEAM on kasvatuslähestymistapa, joka yhdistää tieteen, teknologian, tekniikan, taiteen ja matematiikan. STEM ei keskity muihin aloihin, kuten taiteeseen, musiikkiin ja kirjoittamiseen. STEAM kuitenkin yhdistää taiteen STEM:n kanssa. Joten voimme pitää tätä toisena erona STEM:n ja STEAM:n välillä.
Yhteenveto – STEM vs STEAM
STEM tarkoittaa tiedettä, teknologiaa, tekniikkaa ja matematiikkaa, kun taas STEAM tarkoittaa tiedettä, teknologiaa, tekniikkaa, taidetta ja matematiikkaa. avainero STEM:n ja STEAMin välillä on, että STEAM keskittyy taiteeseen, kun taas STEM ei.
