Mitä eroa on verkko-oppimisella ja seka-oppimisella

Sisällysluettelo:

Mitä eroa on verkko-oppimisella ja seka-oppimisella
Mitä eroa on verkko-oppimisella ja seka-oppimisella

Video: Mitä eroa on verkko-oppimisella ja seka-oppimisella

Video: Mitä eroa on verkko-oppimisella ja seka-oppimisella
Video: Mitä eroa on sosialismilla ja sosialismilla? 2024, Heinäkuu
Anonim

Avainero verkko-oppimisen ja seka-oppimisen välillä on se, että verkko-oppiminen tapahtuu täysin Internetin avulla, kun taas seka-oppimisessa käytetään sekä kasvokkain tapahtuvia luokkahuoneistuntoja että verkko-oppimismenetelmiä.

Verkko-oppiminen ja sekoitettu oppiminen ovat suosittuja oppimismenetelmiä nykymaailmassa. Molemmat oppimismenetelmät sisältävät verkkoalustoja. Verkko-oppimisen ja yhdistetyn oppimisen välillä on kuitenkin useita eroja.

Mitä verkko-oppiminen on?

E-learning on oppimismenetelmä, joka käyttää Internetiä eri verkko-oppimisalustojen kautta. Verkko-opiskelussa opiskelijat lähestyvät materiaaleja Internetin kautta. Verkko-oppimista nähdään usein verkkokursseilla, verkkotutkinnoilla ja verkkokursseilla. Opiskelijat hyötyvät omatoimisesta oppimisesta, ja heille annetaan vapaus valita oppimisympäristönsä verkko-oppimisessa.

Verkko-oppiminen vs. sekoitettu oppiminen taulukkomuodossa
Verkko-oppiminen vs. sekoitettu oppiminen taulukkomuodossa

Samaan aikaan verkko-oppiminen poistaa monia esteitä, erityisesti perinteiseen oppimisympäristöön liittyvän paikasta toiseen matkustamisen esteen. Opiskelijoille tarjotaan mahdollisuus seurata haluamiaan oppimisohjelmia asuinpaikastaan verkko-oppimisympäristössä. Nykyään monet maineikkaat oppilaitokset ympäri maailmaa tarjoavat koulutusohjelmiaan verkossa.

Mitä on sekoitettu oppiminen?

Sekoitusoppiminen on yhdistelmä kahta oppimistapaa: verkko-oppimista ja perinteistä fyysistä luokkahuonevuorovaikutusta. Sekoitettu oppimisympäristössä oppijat altistuvat perinteiselle kasvokkain oppimisympäristölle sekä teknologiaan perustuvalle oppimisympäristölle. Yhdistelmäoppimisen lähestymistavat sopivat kaikentyyppisille oppijoille.

Oppijat voivat osallistua luokkahuonevuorovaikutukseen, kuten roolileikkeihin, keskusteluihin ja puhetoimintoihin kasvokkain tapahtuvissa oppimisistunnoissa. Samalla oppijoilla on myös mahdollisuus käyttää digitaalisia alustoja ja e-materiaaleja tunneilla. Sekä perinteisten että verkkomenetelmien sekoituksen mukauttaminen auttaa kehittämään monia oppijoiden taitoja. Oppilaat voivat osallistua verkkotoimintaan, ja he voivat saada palautetta opettajilta tai ohjaajilta kasvokkain tapahtuvien istuntojen aikana. Palautteen saaminen on myös tärkeää osaamisen kehittämisprosessissa.

Mitä eroa verkko-oppimisella ja seka-oppimisella on?

Avainero verkko-oppimisen ja seka-oppimisen välillä on se, että verkko-oppiminen toteutetaan täysin Internetin avulla, kun taas seka-oppimisessa käytetään sekä kasvokkain tapahtuvaa luokkahuoneistuntoa että verkko-oppimismenetelmiä. Näin ollen verkko-oppiminen tarjoaa opiskelijoille mahdollisuuden seurata oppimisohjelmaa heille sopivasta paikasta. Mutta vaikka seka-oppimisen oppijat voivat käyttää verkko-oppimismateriaaleja kotoa, heitä pyydetään osallistumaan fyysisesti kasvokkain tapahtuviin istuntoihin.

Lisäksi toinen suuri ero verkko-oppimisen ja yhdistetyn oppimisen välillä on palautteen saaminen. Verkko-oppiminen antaa vähemmän mahdollisuuksia palautteen saamiseen, kun taas oppijat voivat saada palautetta seka-oppimisesta fyysisten luokkahuoneiden aikana. Vaikka sekaoppimisympäristössä oppilaita ohjaavat ohjaajat ja opettajat usein, verkko-oppimisympäristössä oppijoita ei ohjata usein. Lisäksi verkko-oppiminen keskittyy pääasiassa itseopiskeluun ja antaa opiskelijoille mahdollisuuden valita omat oppimismenetelmänsä.

Alla on yhteenveto verkko-oppimisen ja yhdistetyn oppimisen eroista taulukkomuodossa rinnakkain vertailua varten.

Yhteenveto – E-learning vs blended Learning

Avainero verkko-oppimisen ja seka-oppimisen välillä on se, että verkko-oppiminen on oppimismenetelmä, jossa käytetään vain verkkoalustoja, kun taas sekoitettu oppiminen tarjoaa yhdistelmän verkkomenetelmiä ja perinteisiä kasvokkain tapahtuvia oppimismenetelmiä. luokkahuone. Vaikka opettajan ohjausta tarjotaan seka-oppimisympäristössä, opettajien ohjausta ei usein tarjota verkko-oppimisympäristössä. Lisäksi opiskelijoiden on noudatettava itseoppimisen ja itsenäisen oppimisen menetelmiä verkko-oppimisen lähestymistavoissa. Lisäksi e-oppimisympäristöissä oppijoille tarjotaan vapaus valita omat oppimismenetelmänsä.

Suositeltava: