Lasten psykologia vs lapsen kehitys
Lasten psykologian ja lapsen kehityksen välinen ero on kunkin aiheen painopistealue. Lapsipsykologia ja lapsen kehitys suhteessa kehityspsykologiaan voidaan ymmärtää kahdeksi päällekkäiseksi psykologian alatieteenalaksi. Tämä ei kuitenkaan tarkoita, että nämä kaksi sfääriä olisivat aiheen suhteen identtisiä. Päinvastoin, lasten psykologia ja lapsen kehitys ovat erilaisia. Ymmärtäkäämme ensin kunkin tieteenalan aihe. Lapsipsykologiassa psykologi tutkii lapsen fyysistä, henkistä, sosiaalista ja emotionaalista kehitystä synnytystä edeltävästä vaiheesta teini-iän loppuun. Myös lapsen kehityksessä tutkitaan lapsen fyysistä, henkistä ja emotionaalista kasvua. Keskeinen ero näiden kahden alan välillä on, että vaikka lapsen kehitys on vain yksi kehityspsykologian osa-alue, lasten psykologia on kokonainen alatiede.
Mitä on lastenpsykologia?
Lapsipsykologiaa voidaan pitää psykologian alatieteenä, joka keskittyy lapseen synnytystä edeltävästä vaiheesta teini-iän loppuun. Lapsipsykologiassa psykologit kiinnittävät huomiota lapsen kehitykseen ja hänen kykyihinsä oppimisen, kielen oppimisen, maailman ymmärtämisen, käyttäytymisen, tietoisuuden, persoonallisuuden, seksuaalisuuden, kognition ja myös ulkoisten tekijöiden, kuten ympäröivän ympäristön, suhteen. Tämän alatieteen kautta psykologit huomauttavat, että lapsen kehitys ylittää pelkän fyysisen kehityksen. Se korostaa, että lapsi saa vaikutteita ympäröivästä kontekstista. Esimerkiksi vanhempien, ystävien, sisarusten vaikutus ja lapsen suhteet näihin yksilöihin vaikuttavat hänen kehitykseensä. Ei vain ihmissuhteet, vaan myös kulttuurin kokonaisuus, johon lapsi kuuluu, vaikuttaa suuresti hänen kehitykseensä.
Lasten psykologian tutkimuksesta tulee äärimmäisen merkittävää, kun toteutetaan neuvontatilaisuuksia lasten kanssa, ja myös erilaisissa ohjelmissa, joiden tarkoituksena on hyödyttää lapsia akateemisesti, sosiaalisesti ja jopa psykologisesti. Tässä yhteydessä lasten psykologiaan erikoistuneet psykologit ja ohjaajat ovat erittäin tärkeitä. He voivat jopa auttaa lapsia, jotka kohtaavat erilaisia ongelmia jokapäiväisessä elämässä, kuten traumaattisia kokemuksia, masennusta, ahdistusta jne.
Mitä on lapsen kehitys?
Lapsen kehitys tarkoittaa psyykkistä, henkistä ja emotionaalista kehitystä, jonka lapsi käy läpi synnytystä edeltävästä vaiheesta teini-iän loppuun. Kehityspsykologiassa psykologit kiinnittävät erityistä huomiota lapsen kehitykseen. He uskovat, että lapsen kehittyminen aikuiseksi ei tapahdu pelkästään psyykkisen kehityksen kautta, vaan myös oppimisen ja kypsymisen yhdessä. Kasvaessaan lapsi kokee uusia tilanteita, ja tämä antaa lapselle mahdollisuuden kehittyä paitsi henkisesti myös sosiaalisesti.
Kun puhutaan lapsen kehityksestä, Jean Piaget, Lev Vygotsky, Mary Ainsworth, Sigmund Freud ja Eric Erikson ovat kehityspsykologian merkittäviä henkilöitä. Esimerkiksi Piaget kognitiivisen kehityksen teoriansa kautta huomautti, että lapsi kehittyy älyllisesti eri vaiheiden kautta. Ne ovat sensomotorinen vaihe, operaatiota edeltävä vaihe, konkreettinen vaihe ja muodollinen toimintavaihe. Jokaisen vaiheen aikana Piaget korostaa erilaisia taitoja, joita lapsi oppii kehittyessään. Eri psykologit tuovat erilaisia näkökulmia lapsen kehityksen selittämiseen erilaisten ajatuskoulujen kautta.
Mitä eroa on lastenpsykologialla ja lapsen kehityksellä?
Lasten psykologian ja lapsen kehityksen määritelmät:
• Lapsipsykologiassa psykologi tutkii lapsen fyysistä, henkistä, sosiaalista ja emotionaalista kehitystä syntymää edeltävästä vaiheesta teini-iän loppuun.
• Myös lapsen kehityksessä tutkitaan lapsen fyysistä, henkistä ja emotionaalista kasvua.
Pääero:
• Lapsen kehitys on vain yksi kehityspsykologian osa-alue, mutta lapsipsykologia on kokonainen alatiede.
Käyttö:
• Lapsipsykologian pohj alta psykologit käyttävät alan teoreettista tietoa käytännön käyttöön.
• Tämä toiminto ei sovellu kehityspsykologiaan.
Lähestymistapa:
• Kehityspsykologiassa psykologien lähestymistapa lasten kehityksen tutkimukseen on paljon laajempi kuin lasten psykologiassa.
