Avainero Kolbin ja Gibbsin heijastussyklin välillä on niiden vaiheet. Kolbin reflektoivassa syklissä on neljä vaihetta: konkreettinen kokemus, reflektiivinen havainnointi, abstrakti käsitteellisyys ja aktiivinen kokeilu. Gibbsin reflektiosyklissä on kuusi vaihetta: kuvaus, tunteet, arviointi, analyysi, johtopäätös ja toimintasuunnitelma
Kolb-heijastussykliä ja Gibbsin heijastussykliä käytetään oppimistilanteissa. Gibbsin sykli, joka tunnetaan myös iteratiivisena mallina, on laajennus Kolbin syklistä, joka tunnetaan kokemuksellisen oppimisen mallina. David Kolb esitteli Kolbin reflektoivan syklin opettajille opetuksensa tarkistamiseen ja jatkuvaan kehittämiseen. Graham Gibbs loi Gibbsin heijastussyklin tarjotakseen rakennetta kokemuksista oppimiselle.
Mikä on Kolbin heijastussykli?
Kolbin reflektiivinen sykli on malli, joka korostaa reflektiivisen komponentin merkitystä kokemuksellisessa oppimissyklissä, joka perustuu neljään vaiheeseen. David Kolb julkaisi tämän reflektoivan syklin vuonna 1984. Tätä kutsutaan myös kokeelliseksi oppimiseksi. Tämä teoria keskittyy pääasiassa oppijan kognitiiviseen prosessiin. Tässä on kaksi osiota: nelivaiheinen oppimissykli ja neljä erillistä oppimistyyliä.
Osa 1: Oppimissykli
- Konkreettinen kokemus – kokemuksen saaminen tai tekeminen; myös olemassa olevan kokemuksen uudelleentulkinta
- Reflektiivinen havainto – kokemuksen reflektointi
- Abstrakti käsitteellistäminen – kokemuksesta oppiminen, uusien ideoiden tai kokemuksen muunnelmien oppiminen
- Aktiivinen kokeilu – suunnittelu opitun perusteella ja katsotaan mitä tapahtuu
Osa 2: Oppimistyylit
- Erotuva – katso asioita eri näkökulmista – tunnepitoinen, mielikuvituksellinen, kiinnostunut kulttuurista ja ihmisistä, kerää mielellään tietoa, työskentelee mieluummin ryhmässä ja ennakkoluuloton
- Assimilaatio – kuten abstrakteissa käsitteissä ja ideoissa, lukemisessa, luennoista ja teorioista
- Yhteyttäminen – kuten ongelmien ratkaiseminen, opittujen teorioiden soveltaminen käytännön ongelmien ratkaisemiseen ja uusien ideoiden ja vastaavan tekniikan kokeileminen
- Mukauttava – pidän uusista kokemuksista ja haasteista ja luottaa intuitioon kuin logiikkaan.
Mikä on Gibbsin heijastussykli?
Gibbsin heijastussykli tarjoaa rakenteen kokemuksista oppimiselle. Graham Gibbs paransi tätä vuonna 1988. Hän sisällytti tämän kirjaansa "Learning By Doing".
Tässä pohdiskelujaksossa on puitteet kokemusten tutkimiselle, erityisesti sellaisille, joita ihmiset kokevat säännöllisesti, ja se auttaa ihmisiä oppimaan ja suunnittelemaan asioita, jotka joko menivät hyvin tai eivät menneet hyvin. Tämän ansiosta ihmiset ymmärtävät, mitä he voisivat tehdä hyvin myös tulevaisuudessa. Tämä on tapa näyttää ihmisille, että he oppivat tilanteestaan.
Gibbsin heijastussyklissä on kuusi vaihetta. Ne ovat kuvaus, tunteet, arviointi, analyysi, johtopäätös ja toimintasuunnitelma. Alla on mainittu nämä kuusi vaihetta, mukaan lukien kysymyksiä, jotka auttavat ihmisiä ymmärtämään tilanteen hyvin.
Elämyksen kuvaus
- Milloin ja missä tämä tapahtui?
- Miksi olin siellä?
- Kuka muu siellä oli?
- Mitä tapahtui?
- Mitä tein?
- Mitä muut ihmiset tekivät?
- Mikä tästä tilanteesta johtui?
Tunteita ja ajatuksia kokemuksesta
- Mitä tunsin ennen tätä tilannetta?
- Mitä tunsin tämän tilanteen aikana?
- Mitä tunsin tilanteen jälkeen?
- Mitä mieltä olen tilanteesta nyt?
Kokemuksen arviointi, sekä hyvä että huono
- Mikä tässä tilanteessa oli positiivista?
- Mikä oli negatiivista?
- Mikä meni hyvin?
- Mikä ei mennyt niin hyvin?
Analyysi tilanteen ymmärtämiseksi
- Miksi asiat menivät hyvin?
- Miksi se ei mennyt hyvin?
- Mitä järkeä voin ymmärtää tilanteesta?
- Mikä tieto, omani tai muiden, voi auttaa minua ymmärtämään tilanteen?
Johtopäätös siitä, mitä ihminen oppi ja mitä hän olisi voinut tehdä toisin
- Miten tämä olisi voinut olla positiivisempi kokemus kaikille asianosaisille?
- Jos kohtaisin saman tilanteen uudelleen, mitä tekisin toisin?
- Mitä taitoja minun on kehitettävä voidakseni käsitellä tämäntyyppisiä tilanteita paremmin?
Toimintasuunnitelma siitä, miten henkilö toimisi vastaavissa tilanteissa tulevaisuudessa, tai yleisiä muutoksia, joita hän saattaa pitää sopivana
- Jos minun pitäisi tehdä sama asia uudelleen, mitä tekisin toisin?
- Miten kehitän vaadittuja taitoja?
Mitä eroa on Kolbin ja Gibbsin heijastussyklin välillä?
Kolbin reflektiivinen sykli on malli, joka korostaa reflektiivisen komponentin merkitystä kokemuksellisen oppimisen syklissä, kun taas Gibbsin reflektiivinen sykli tarjoaa rakenteen kokemuksista oppimiselle. Kolbin reflektoivassa syklissä on neljä vaihetta: konkreettinen kokemus, reflektiivinen havainto, abstrakti käsitteellisyys ja aktiivinen kokeilu. Gibbsin reflektiosyklissä on kuusi vaihetta: kuvaus, tunteet, arviointi, analyysi, johtopäätös ja toimintasuunnitelma. Joten tämä on avainero Kolbin ja Gibbsin heijastussyklin välillä.
Alla oleva infografiikka luettelee Kolbin ja Gibbsin heijastussyklin väliset erot taulukkomuodossa vierekkäin vertailua varten.
Yhteenveto – Kolb vs Gibbs -heijastussykli
Kolbin heijastussykli on malli, joka auttaa jäsentämään heijastavan kirjoituksen. Syklissä on kaksi osaa: nelivaiheinen oppimissykli ja neljä erillistä oppimistyyliä. Gibbsin reflektiivinen sykli puolestaan tarjoaa rakenteen kokemuksista oppimiselle. Se oli edelleen parannus Kolbin heijastussykliin. Tässä syklissä on kuusi vaihetta nimeltä kuvaus, tunteet, arviointi, analyysi, johtopäätös ja toimintasuunnitelma. Näin ollen tämä on yhteenveto Kolbin ja Gibbsin heijastussyklin välisestä erosta.
