Kasvatusteknologia vs kasvatusteknologia
Kasvatusteknologia ja Koulutusteknologia ovat kaksi ilmausta, jotka ovat hämmentäviä monille. Koulutus on edennyt pitkälle varhaisista ajoista lähtien, vaikka se kattaa paljon enemmän kuin aikaisempina aikoina, ja teknologia on helpottanut sekä opettajien että opiskelijoiden oppimista helposti. Tekniikan kehitys ei rajoitu ihmisten jokapäiväisessä elämässä käyttämiin laitteisiin ja laitteisiin, vaan se on saavuttanut koulut ja luokkahuoneet helpottamaan tapaa, jolla opiskelijat välittävät ja omaksuvat koulutusta. Tässä yhteydessä on kaksi lausetta, jotka ovat usein hämmentäviä ihmisille, koska ne kuulostavat samanlaisilta, mutta ovat erilaisia. Tämän artikkelin tarkoituksena on löytää ero koulutusteknologian ja koulutuksen teknologian välillä.
Mitä on koulutustekniikka?
Kasvatusteknologiaa kutsutaan myös koulutusteknologiaksi, ja se on todellisuudessa IT:n sisällyttämistä luokkahuoneeseen. Tämä on jatkuvasti kehittyvä ala, joka riippuu tekniikan kehityksestä. Teknologian käytöllä koulutuksessa on monia etuja, aivan kuten teknologia on rikastanut maailmaa kaikilla elämänaloilla. Ilman muutoksen voi nähdä ja tuntea, kun luokkahuoneista on tulossa nykyaikaisia ja opettajat ja opiskelijat hyötyvät vempaimista, kuten älytauluista ja tietokoneista.
Internetin tulo on tehnyt v altavan muutoksen tavassa, jolla opettajat voivat esitellä konsepteja ja ideoita lapsille ja tehdä oppimisesta melkein hauskaa. Nykyään Internetiin on tiivistetty tietoa, jota voidaan käyttää kauniisti, jotta oppiminen olisi hauskaa sen sijaan, että se olisi työlästä, mitä se oli aiemmin.
Tämä on tarkoittanut sitä, että koulutus ei rajoitu enää harvoille etuoikeutetuille, ja jopa heikentyneet ja köyhät voivat oppia kaikki ideat ja käsitteet, jotka olivat heille kuin unelma aikaisemmin. Internetistä on nykyään tullut hyvin yleistä, ja sen todellinen potentiaali voidaan toteuttaa levittämällä tietoa sen kautta kaikille ilman minkäänlaista syrjintää.
Mitä on teknologia koulutuksessa?
Kasvatusteknologia ei rajoitu teknologian hyödyntämiseen oppimisen ja koulutuksen välittämisen helpottamiseksi kaikilla mahdollisilla tavoilla, vaan myös itsessään opiskeluala niille, jotka ovat mukana kehittämässä teknisiä työkaluja opetustarkoituksiin. Ottaen huomioon loppukäyttäjät, jotka ovat opiskelijat ja opettajat, teknikot ovat kiireisiä keksiessään työkaluja ja vempaimia luokkahuoneissa käytettäviksi. Nämä ovat ihmisiä, jotka ovat tämän vallankumouksen takana ja tekevät ylitöitä koulutusteknologian alalla kattaakseen kaikki oppimis- ja opetusprosessit.
Teknologia koulutuksessa tarkoittaa, mutta ei rajoitu, laitteiston ja ohjelmiston käyttöä, mukaan lukien Internet ja muut vastaavat toiminnot, inhimillisten valmiuksien lisäämiseksi. Teknologian käyttö opetuksessa on aina tervetullutta, sillä sen avulla sekä opettajat että opiskelijat saavat tietoa paljon paremmin ja nopeammin. Siitä huolimatta opettajat käyttävät viime kädessä kaikkea teknologiaa, ja siksi he pysyvät yhtä tärkeinä kuin koskaan, eikä teknologia voi koskaan edes ajatella korvaavansa opettajia.
Mitä eroa on koulutusteknologian ja koulutusteknologian välillä?
• Koulutustekniikka on IT:n sisällyttämistä luokkahuoneeseen.
• Teknologia koulutuksessa ei rajoitu teknologian hyödyntämiseen oppimisen ja koulutuksen välittämisen helpottamiseksi kaikilla mahdollisilla tavoilla, vaan myös itsessään opiskeluala niille, jotka ovat mukana kehittämässä teknisiä työkaluja opetustarkoituksiin. Se on paljon laajempi alue kuin koulutusteknologia.
Kuvat: K. W. Barret (CC BY 2.0), Eric (Hash) Hersman (CC BY 2.0)
